-----乳山实验中学召开意识形态调研与社会舆情写作培训会议

“天呐！学校又有活动，我又得写通讯稿！”“好发愁，坐在电脑前一个小时也写不出合格的通讯稿。”——不少新闻宣传工作者都会有这样的困惑。为进一步提升教师新闻写作能力，加强学校宣传工作为推动我校新闻宣传工作稳健提升，进一步强化网络意识形态安全意识，更好地服务学校综合发展，为学校高质量发展和营造良好的舆论氛围，5月26日下午，实验中学召开新闻宣传工作推进会——实验中学意识形态调研与社会舆情写作培训。政教主任苏田军出席会议并讲话，新闻小组宣传骨干成员参加会议。

会上，苏主任指出，新闻宣传工作是学校宣传工作的重要组成部分，在信息化时代，充分掌握和利用新闻传播规律，做好新闻宣传工作，是全方位展示学校工作亮点和办学成绩，树立良好学校形象的重要途径。随后，新闻宣传小组组长刘春红结合丰富的新闻写作经验，从标题、新闻要素、行文中的表达等方面讲解了教育新闻写作存在的共性问题，鼓励所有教师用脚力、眼力、脑力、笔力发现好素材，写出好故事，教出好学生。随后，张海燕老师就舆情写作技巧进行了培训。

最后，苏主任强调，新闻宣传工作要统筹谋划，确定宣传重点；要高位谋划，提升宣传立意；要立体谋划，升华宣传效果；并希望老师们集聚智慧、激发创意，多维度、多角度讲好实验故事，以实际行动推动学校新闻宣传工作水平再提升、质量再提高。

通过培训老师们对教育新闻稿的写作方法有了全新的认识，进一步增强了大家积极撰写新闻稿，弘扬主旋律，传播正能量的信心。乳山实验中学将以此次培训为契机，结合“筑基提质”战略精神挖掘好的教育素材，写出好的教育故事，将以更加开阔的视野、更清晰的思路、更高的质量开创新闻宣传工作的新局面！

乳山市实验初级中学  于英姿

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