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未来已来“科技”助力课堂提质增效
2022-01-19 11:42  浏览:506  搜索引擎搜索“促展会”
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为了提高教师的信息技术水平,更好的助力课堂教学。乳山市实验初级中学邀请教研中心“2.0信息技术团队”骨干教师到校进行信息技术应用能力软件——希沃,使用方面的培训。

培训前,乳山市教研中心王军主任对信息技术2.0在课堂教学中的作用,结合具体的事例进行分享,“网络连接世界 信息沟通心灵……“激发教师任务驱动,激活其学习的动力。

2.0信息技术团队骨干教师白沙滩张海连给实验中学的老师们带来了精彩的信息技术培训讲座,解决了他们之前网上学习希沃的一些困惑。培训内容包括:如何更换背景;插入文本、形状、多媒体;调整图层;设置动画;对图形进行克隆,改变中心点对图形进行旋转;巧用色差;如何设置蒙层授课中给学生以惊喜;课堂活动是希沃的一大特色,如何对活动进行设计张老师结合具体的事例给大家进行操作演示,老师们边听边记学习效果好。每一知识点讲解后,都留给老师们操作演练的环节,“听时简单,实操时难”老师们遇到难题张老师现场指导,互动效果很好。最后,实验中学副校长郑江同志对张老师的培训表示肯定与感谢,同时也对老师们提出了要求“只听不练假把式“,要把今天所学 运用到课堂教学中,教育信息化的关键在于信息技术与教育教学工作的深度融合。这种“融合”不是一般的技术应用,而是信息技术与教育教学的相互促进。

培训结束后,实验中学于瑞萍老师深有感触的说,“此次培训,让老师们身临其境的感受到信息技术对课堂创新的重要性,在第一次2.0培训的基础上,又有了新的认识,变“不会用”“不想用”为“我会用”“我要用”,在“用”的过程中提升信息素养。

提高教师信息素养是一个循序渐进的过程,既需要教师的主动参与,又需要专业团队的引领。只有教师们不断学习,不断实践,不断创新,有效借助于“科技”等现代化手段,才能更好的推动教育提质增效实现可持续发展!

(山东省威海乳山市实验初级中学   许文华)


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